追風(fēng)箏的人讀后感800字

時(shí)間：2024-02-28 05:40:34 丹梅讀后感

《追風(fēng)箏的人》其實(shí)是講述一個(gè)阿富汗少爺阿米爾和他仆人哈桑之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是阿米爾對(duì)哈桑從犯錯(cuò)到后悔再到去設(shè)法救贖過(guò)程描述。下面小編給大家?guī)?lái)追風(fēng)箏的人讀后感800字，希望大家能夠喜歡。

追風(fēng)箏的人讀后感800字篇1

窗外的煙火絢爛，鞭炮聲還是很密集。在除夕夜里我心潮澎湃的合上了卡勒德·胡賽尼的書《追風(fēng)箏的人》，我知道今夜很難睡下了。

故事發(fā)生在三十年前阿富汗，一個(gè)飽經(jīng)戰(zhàn)亂困擾的國(guó)家，閱讀過(guò)程中文字所表達(dá)的那些溫情和悲苦，寬宥與救贖，施惡和抗?fàn)帲瑹o(wú)不讓我為之疼徹心扉，那個(gè)叫哈桑的仆人之子為了他的小主人阿米爾，到離世也不知道的自己的哥哥：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!

作者卡勒德·胡賽尼是一位僑居國(guó)美國(guó)加州的阿富汗人，同時(shí)他也是一名外科大夫。《追風(fēng)箏的人》是他第一部半自傳體小說(shuō)。

他經(jīng)歷了政變后的國(guó)家改制，蘇聯(lián)入侵阿富汗，和艱辛的巴基斯坦和美國(guó)的流亡之路。已經(jīng)在美國(guó)有著幸福家庭和成功事業(yè)的阿米爾，20__年夏天的一天，拉辛汗的遙遠(yuǎn)的電話的召喚，讓他去走一遍再次成為好人的路。拉辛汗是阿米爾爸爸生意的合伙人，第一個(gè)把他當(dāng)朋友的成年人，是在文學(xué)道路上給予他鼓勵(lì)最多的人。拉辛汗也洞悉一切真相：關(guān)于阿米爾父子種種謊言，背叛和秘密。

故事通過(guò)12歲的富人之子阿米爾的眼光，描繪富家少爺與仆人之子喝著同樣的乳汁，自小就一起成長(zhǎng)，情同手足的友誼，可是阿米爾因?yàn)榘职侄x自己為缺了卑劣的性格而變的敏感，猜嫉，1970年的阿富汗時(shí)局動(dòng)蕩、宗教信仰的分歧、民族間的摩擦已經(jīng)初顯端倪，歷史大背景下的溫馨閑適的富足生活漸行漸遠(yuǎn)。

這些孩子們是感覺(jué)不到的：12歲之前，我大部分時(shí)間都是在跟哈桑玩耍。有時(shí)候回想起來(lái)，我的整個(gè)童年，似乎就是和哈桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)的夏日。哈桑的心目中阿米爾少爺就是他的一切，甚至他出生后學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)詞匯就是：阿米爾。就是這樣的哈拉爾文盲指出了他的寫作情節(jié)破綻。

內(nèi)心困擾著夢(mèng)魘的阿米爾，心靈上也承受了巨大的埋怨、羞恥，他選擇了一種卑劣的逃避。他心里面以為這就是一個(gè)少主人對(duì)于奴仆關(guān)于正直和忠誠(chéng)的考驗(yàn)。在勸說(shuō)自己父親辭退哈桑父子無(wú)果之后，阿米爾選擇了更卑鄙的栽贓手段，把自己生日禮物放在哈桑簡(jiǎn)陋的房間里，哈桑父子的隱忍離去，讓阿米爾終結(jié)了年少的負(fù)罪和遺忘。也從此少年靈魂背負(fù)了此生負(fù)罪感。

哈桑說(shuō)：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!

追風(fēng)箏的人讀后感800字篇2

哈桑和阿米爾是從小一起長(zhǎng)大的玩伴，哈桑是阿米爾家仆人的兒子，老爺是阿米爾的爸爸，阿里是哈桑的父親，兩個(gè)小朋友本是很好的玩伴，以為他們的友情能夠天長(zhǎng)地久，就在一個(gè)追風(fēng)箏的冬天，阿米爾犯了這一生最大的一個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)哈桑為了阿米爾奮不顧身的追風(fēng)箏而受到欺辱的時(shí)候，阿米爾沒(méi)有勇氣挺身而出，他選擇懦弱的躲在黑暗里，更錯(cuò)的是，回到家不久后，他還冤枉哈桑偷東西，把他給趕走了，可是這個(gè)錯(cuò)誤一直深深地壓在阿米爾的心里，他不敢向任何人提起，因?yàn)槟鞘撬@一生犯下最嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

很多年之后，阿米爾又和他的忘年交朋友拉辛汗聯(lián)系上了，從他那里阿米爾得到了哈桑的消息，并且得知哈桑還有一個(gè)兒子，而且阿米爾還知道了一個(gè)驚天秘密，他和哈桑是同父異母的兄弟，哈桑是自己爸爸的兒子，是爸爸和阿里妻子生的孩子，為此爸爸一生都在感到懊悔，不斷的彌補(bǔ)過(guò)去自己一時(shí)犯下的錯(cuò)誤，阿米爾的爸爸出資建造恤孤院，幫助朋友，施舍窮人，在很多關(guān)鍵的時(shí)候阿米爾的爸爸都挺身而出，其實(shí)就是想為自己當(dāng)年犯下的錯(cuò)誤贖罪。當(dāng)?shù)弥＿€有一個(gè)兒子的時(shí)候，阿米爾就決定找到他，其實(shí)他也想為當(dāng)年自己犯下的錯(cuò)誤贖罪，阿米爾歷盡千辛，排除萬(wàn)難終于把哈桑的兒子帶回了他的家中，在小說(shuō)的最后，又是一個(gè)追風(fēng)箏比賽，這一次是阿米爾為哈桑千千萬(wàn)萬(wàn)遍，在這本小說(shuō)里，風(fēng)箏是象征性的，它既代表著親情，友情，愛(ài)情，也代表著正直，善良，勇敢。

看完這部小說(shuō)覺(jué)得，其實(shí)我們每個(gè)人心中都會(huì)有一段不愿言說(shuō)的傷，不愿提及的痛。對(duì)于曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤的人來(lái)說(shuō)，他們不知道上帝會(huì)不會(huì)原諒他，去彌補(bǔ)曾經(jīng)的錯(cuò)誤是為了讓自己好過(guò)點(diǎn)兒，誰(shuí)能保證這一生不犯錯(cuò)誤呢，曾經(jīng)哈桑為了阿米爾千千萬(wàn)萬(wàn)遍，今天阿米爾為了哈桑的兒子千千萬(wàn)萬(wàn)遍，這是一種愛(ài)的傳承，我們同情哈桑為了朋友的那種付出，但是我們也不能指責(zé)阿米爾的懦弱，因?yàn)槭虑榘l(fā)生的時(shí)候他也是一個(gè)需要保護(hù)的孩子，我們同情阿里的忠誠(chéng)，我們也在指責(zé)阿米爾爸爸強(qiáng)盜似的行為，但是他也在為自己曾經(jīng)的行為贖罪，追風(fēng)箏其實(shí)是對(duì)我們每一個(gè)人人性的一種拷問(wèn)，如果是你，你會(huì)怎么選擇?當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救。

追風(fēng)箏的人讀后感800字篇3

終于順利的把《追風(fēng)箏的人》看完，這本書，我曾經(jīng)看了四遍，前面三遍，總是在匆匆開(kāi)頭后放下了，自己也不知道是為什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。

故事情節(jié)不算復(fù)雜，卻偏偏摻雜了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，紛紛交雜糾纏在一起，在那兵荒馬亂的社會(huì)中，抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。被社會(huì)認(rèn)可的阿米爾，擁有繼承父親一切的權(quán)利，財(cái)富榮譽(yù)諸如此類，但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚，在父親疼愛(ài)的同時(shí)，也被父親所嫌惡，他渴望得到父親的全心疼愛(ài)，卻又對(duì)父親充滿敬畏，于是他嫉妒，膽怯。不被社會(huì)認(rèn)可的哈桑，以仆人的身份與阿米爾一同長(zhǎng)大，受到老爺?shù)母裢馓蹛?ài)，也始終最是忠誠(chéng)的陪伴著阿米爾，即使再害怕，即使被阿米爾背叛，也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純，誠(chéng)懇，始終有一顆赤子之心。于是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，終日惶惶不愿與哈桑在一起生活，因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中，得不到自己的原諒;而直到生命的最后一刻，一直為阿米爾付出的哈桑，縱然一生忐忑，卻始終活的真誠(chéng)。

圖片直至數(shù)十年后，阿米爾才從父親的好友口中知道真相，為什么父親對(duì)自己時(shí)有厭惡，為什么父親總是格外疼愛(ài)哈桑，只因他們是同父異母的兄弟，這樣一個(gè)彌天大謊，是父親對(duì)自己對(duì)阿里，對(duì)哈桑無(wú)言的愧疚，卻成為了阿米爾自我救贖的.一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而當(dāng)知道哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子，那座傾注了父親的精力，承載了他們所有歡笑和痛苦的家，死在入侵者的槍下，哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候，阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。

整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。

追風(fēng)箏的人，我們每個(gè)人都是，在追尋一條自我救贖的路，心里藏著陰暗，有些人敢于面對(duì)，像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ)，像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選擇再次回歸，像阿米爾。我想沒(méi)有人是哈桑，因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活，所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程，希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下，然后仰望藍(lán)天說(shuō)一句：“這輩子我不再欠任何人的。”

追風(fēng)箏的人讀后感800字篇4

翻開(kāi)印著黃昏通透天空的封面，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)境，而一個(gè)富家少年與家中仆人友誼的故事，一個(gè)風(fēng)箏的放飛與追逐的故事一點(diǎn)點(diǎn)展現(xiàn)在我的眼前。

故事在阿富汗開(kāi)始。這個(gè)中東小國(guó)在我的印象中，是戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難、死亡的代名詞。而也正是因?yàn)檫@樣特殊的背景，這個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的悲劇才更震撼人心。

身為少爺?shù)陌⒚谞柡退钠腿斯Ｊ且粚?duì)形影不離的伙伴。阿米爾常被人欺負(fù)，但哈桑卻每次都挺身而出。即使會(huì)受傷，哈桑卻也義無(wú)反顧。在他們的身上，我曾一度看到友誼的光芒閃耀。在追風(fēng)箏的游戲里，夾雜著阿米爾對(duì)父親的愛(ài)和哈桑對(duì)阿米爾的信任。在風(fēng)箏這個(gè)簡(jiǎn)單的玩具里，交織著他們的親情和友情。此時(shí)，他們的風(fēng)箏依舊飄在空中，隨著風(fēng)起伏，好似永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。

但，事實(shí)總是殘酷的。阿米爾和哈桑，一個(gè)是主，一個(gè)是仆；一個(gè)是遜尼派，一個(gè)是什葉派；一個(gè)是普拉圖，一個(gè)是哈扎拉。他們被宗教，被種族，被主仆關(guān)系束縛著。而在這種情況下，他們便失去了純真的友誼。阿米爾為了得到爸爸的愛(ài)，讓哈桑在斗風(fēng)箏比賽取得第二。然而，在比賽結(jié)束后，當(dāng)他看到哈桑被大孩子欺負(fù)甚至猥褻時(shí)卻選擇了沉默。當(dāng)哈桑堅(jiān)定地反駁對(duì)方自己與哈桑是朋友時(shí)，阿米爾也毫無(wú)反應(yīng)，他的想法甚至是:他只是個(gè)哈扎拉人，不是嗎？他的怯懦打敗了自己。而風(fēng)箏也隨著大風(fēng)亂竄，在風(fēng)雨里飄搖。

他們有錯(cuò)嗎？阿米爾沒(méi)有錯(cuò)，對(duì)父愛(ài)的渴求，對(duì)優(yōu)越感的渴望和面對(duì)惡勢(shì)力的自保并不能籠統(tǒng)的說(shuō)是人性的惡；哈桑也沒(méi)有錯(cuò)，他只是一個(gè)執(zhí)著地追求友誼的人。為了阿米爾，他承認(rèn)了本不該承認(rèn)的過(guò)錯(cuò)，在陷害中離開(kāi)阿米爾。也許，這就是哈桑所說(shuō)的：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

脆弱的風(fēng)箏終于在大風(fēng)中斷了線，隨風(fēng)而去不知幾里。兩個(gè)人的相離，從此便走向人生的兩極。哈桑跟隨阿里去到了巴基斯坦，在戰(zhàn)亂中死去；阿米爾則遷到了舊金山，在大學(xué)畢業(yè)后成了作家。然而，在二十年后，兩個(gè)人的人生再度因?yàn)橐粋€(gè)電話交匯在一起。二十年后，阿米爾終于得知了父親深埋一生的秘密——阿米爾和哈桑是同父異母的兄弟。然而此時(shí)，哈桑——那個(gè)曾經(jīng)追風(fēng)箏的人已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。在萬(wàn)般復(fù)雜中，阿米爾戰(zhàn)勝了自己的怯懦，他毅然回國(guó)救出哈桑的兒子索拉博，他完成了對(duì)自己人性的救贖。

在阿米爾的視角和內(nèi)心下，我們看到了他的世界，看到了一個(gè)生性怯懦，卻蛻變成勇敢的男子漢的人生。他不再是父親評(píng)價(jià)里的“一個(gè)不能保護(hù)自己的男孩”了。當(dāng)他決定救出索拉博的那一刻，他終于走出了自己的陰暗，走出了背叛哈桑的陰霾。

我想，正如父親所說(shuō)：“罪行只有一種，那便是盜竊”。阿米爾盜竊了哈桑的未來(lái)，也同時(shí)盜竊了自己的人性之善。但在這個(gè)成長(zhǎng)與救贖的故事里他終于用自己的方式救贖了自己。“當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是最大的救贖”，這是我認(rèn)為全書中寫得最好的一句話。我想，沒(méi)有人能發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)自己沒(méi)做過(guò)錯(cuò)事，在不同的角度，善和惡可能截然相反。但《追風(fēng)箏的人》告訴我們：敢于承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，不僅僅是悔恨，不僅僅是內(nèi)疚和自責(zé)，更重要的是，我們要勇于原諒，原諒那些過(guò)錯(cuò)與陰霾，并以此為戒，去用救贖的想法面對(duì)未來(lái)的人生。對(duì)于哈桑來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏是忠誠(chéng)與勇敢；而對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏則是自己對(duì)哈桑的愧疚和自己的救贖，是隨著哈桑的生命而飄走的，需要他用一生去追逐的人格缺失的部分，他們都追逐著自己生命中最重要的東西。從這個(gè)角度看，我們每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人。只要找到了正確的方向，終有一天，風(fēng)箏會(huì)平穩(wěn)地停在你掌心——只是你不能放棄，而是學(xué)會(huì)勇敢。

“我追。風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大地微笑。我追。”不知跑了多遠(yuǎn)，風(fēng)箏終于回到了阿米爾的掌心。公園里索拉博的微笑，讓阿米爾終于抓住了斷了線的風(fēng)箏，他也成為了追風(fēng)箏的人。

追風(fēng)箏的人讀后感800字篇5

“凡夫俗子在歷史狂濤里的獨(dú)立奮斗，一部非比尋常的小說(shuō)。”這是《人物》對(duì)《追風(fēng)箏的人》的評(píng)價(jià)。誠(chéng)然，我等凡夫俗子，生活平淡無(wú)奇，不一定能經(jīng)歷作者那樣跌宕的人生，但書中所寫，仍然值得我們深思。

《追風(fēng)箏的人》是一部典型的“成長(zhǎng)小說(shuō)”，書中主人公阿米爾在成長(zhǎng)的過(guò)程中承受了成長(zhǎng)所帶來(lái)的傷痛。童年時(shí)所犯下的背叛、誣陷、欺騙以及嫉妒等錯(cuò)誤，一直都是纏繞阿米爾的噩夢(mèng)，讓他耿耿于懷，自責(zé)內(nèi)疚。在歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之旅后，已入中年的阿米爾終于實(shí)現(xiàn)了“自我救贖”。那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”也變得更加美麗。

讀完全文，感嘆于它沒(méi)有虛矯贅文，沒(méi)有無(wú)病呻吟，于扣人心弦的情節(jié)中勾勒出家庭與友誼、背叛與救贖，于輕描淡寫中展現(xiàn)出人性的脆弱與成長(zhǎng)。

那么，追風(fēng)箏的人，究竟是誰(shuí)呢？

是哈桑嗎？故事中，他曾是追風(fēng)箏的高手，阿米爾曾贊嘆哈桑，說(shuō)他體內(nèi)似乎有某種指南針。又或許，阿米爾才是那個(gè)追風(fēng)箏的人吧。在這部小說(shuō)中，阿米爾不斷在追風(fēng)箏，在成長(zhǎng)。

小時(shí)候，阿米爾想方設(shè)法贏得追風(fēng)箏比賽，為的只是得到父親的肯定與喜愛(ài)，為了成為一個(gè)“被注目，而非僅僅被看到；被聆聽(tīng)，而非僅僅被聽(tīng)到的人”。讀到這兒，我真切地感受到12歲的阿米爾的熱切渴望，他渴望被認(rèn)可，被贊揚(yáng)，被肯定。這多么像我們身邊的那些孩子，那些并不一定樣樣讓我們滿意的孩子。在父親的眼中，阿米爾不夠勇敢，不夠堅(jiān)強(qiáng)，在阿米爾眼中，父親那般高大，卻又那般遙遠(yuǎn)。因此，阿米爾極度重視追風(fēng)箏比賽，為了贏得比賽，不惜犧牲哈桑，導(dǎo)致自己一生的遺憾。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，是否有過(guò)這樣的階段，為了成為父母眼中的乖孩子，我們努力學(xué)習(xí)，我們積極進(jìn)取；在我們教學(xué)的過(guò)程中，是否見(jiàn)過(guò)這樣的孩子，為了父母而讀書，父母是絕對(duì)的權(quán)威。我們不能武斷地說(shuō)這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗谌松哪硞€(gè)階段真實(shí)存在，很難避免，但我們也應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到這樣的學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，很難產(chǎn)生長(zhǎng)久的良好的效果。

書中的故事走向也證實(shí)了這一點(diǎn)。童年的阿米爾是懦弱的，是不幸的。然而，阿米爾也是幸運(yùn)的，因?yàn)椋谒砷L(zhǎng)的道路上不乏良師益友。

哈桑，是他的仆人，更是他的摯友，是他年幼時(shí)的精神寄托。追風(fēng)箏比賽，有哈桑的幫助，阿米爾方能看到父親以他為榮；寫了人生中的第一篇短篇小說(shuō)，哈桑，這個(gè)目不識(shí)丁的孩子耐心地聆聽(tīng)，放聲地稱贊，哈桑的一句“你肯定會(huì)成為偉大的作家，全世界的人都讀你的故事!”多年后仍在阿米爾的腦海中久久縈繞。

拉辛汗，是阿米爾父親的朋友，他更是阿米爾的良師、知音、引路人。他是阿米爾的第一位讀者，他在讀完阿米爾的第一篇短篇小說(shuō)之后認(rèn)真地寫下：“我非常喜歡你的故事……我愿意傾聽(tīng)你訴說(shuō)的任何故事。太棒了！”這句話，讓年幼的阿米爾飄飄然，更讓成年的阿米爾更加堅(jiān)強(qiáng)。拉辛汗和阿米爾的接觸并不多，但他在阿米爾的自我救贖和成長(zhǎng)中至關(guān)重要。當(dāng)阿米爾深陷過(guò)去的自責(zé)與愧疚中時(shí)，拉辛汗鼓勵(lì)他回到故鄉(xiāng)，對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吧，這兒有再次成為好人的路。”

“良言一句三冬暖。”不要小看語(yǔ)言的魅力，不要吝惜你的贊美，無(wú)論是面對(duì)你的朋友抑或面對(duì)你的學(xué)生，你的珍視與贊美，往往能產(chǎn)生意想不到的效果：那個(gè)默不做聲的孩子突然報(bào)名參加朗誦社團(tuán)，只因?yàn)槟谴巫x課文時(shí)，你向他投去了一個(gè)微笑；那個(gè)孤僻內(nèi)向的孩子漸漸和同學(xué)交流說(shuō)笑了，只因?yàn)槟切┣缋实奈绾螅銥樗腿リP(guān)心和鼓勵(lì)；那個(gè)學(xué)習(xí)吃力的孩子悄悄舉手發(fā)言了，只因?yàn)槟潜咀鳂I(yè)本上，你為他寫下了溫暖與贊揚(yáng)……

誠(chéng)然，現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，就如主人公阿米爾，他是那樣懦弱，卻又那樣勇敢，他敢于正視自己的性格缺陷，終其一生，自我救贖。希望我們每個(gè)人都能像阿米爾那樣勇敢，就像小說(shuō)結(jié)尾所說(shuō)：“也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追。”